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Mixed Reality Simulators in the Development of Skills in the Initial Training of Mathematical Educators ; Simuladores de Realidade Mista no Desenvolvimento de Competências na Formação Inicial do Educador Matemático

Authors : Rostirola, Sandra Cristina Martini; Henning, Elisa; Siple, Ivanete Zuchi

Subjects: Initial teacher education. Mathematics teaching. Mixed reality simulators. Technology. Teaching práxis; Formação inicial de professores. Ensino de Matemática. Simuladores de realidade mista. Tecnologia. Práxis docente

Source: Abakós; v. 11 n. 1 (2023); 57-82 ; Abakós; Vol 11 No 1 (2023); 57-82 ; 2316-9451

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Supervised Internship in Early Childhood Education: experience report in teacher training in an early childhood education center in Parintins-AM. ; Estágio Supervisionado em Educação Infantil: relato de experiência na formação docente em um centro de educação infantil de Parintins - AM.

Authors : Neto, João Marques Paes; Diniz Pereira, Denilson

Subjects: Supervised internship; Teaching practice; Child education

Source: Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão; v. 7 n. 13 (2023): Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão; 168 - 177 ; 2594-5467

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APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: AS TEORIAS PSICOLÓGICAS E O TRABALHO PEDAGÓGICO INTENCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Authors : Cadima Junior, Paulo Cesar; Azevedo, Heloisa Helena Oliveira de

Subjects: Desenvolvimento infantil. Teoria Histórico-Cultural. Prática docente

Source: @rquivo Brasileiro de Educação; v. 10 n. 19 (2022): @RQUIVO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO; 234-260 ; 2318-7344

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SÍNDROME DE BURNOUT E SENTIDO DE VIDA EM PROFESSORES ; BURNOUT SYNDROME AND MEANING OF LIFE IN TEACHERS ; SÍNDROME DE BURNOUT Y SENTIDO DE VIDA EN DOCENTES

Authors : Almeida, Emile Santos de; Santos, Karine David Andrade; Silva, Joilson Pereira Da

Subjects: Professional burnout; Meaning of life; Logotherapy

Source: INTERAÇÕES; Vol 18 No 1 (2023): Temática livre; e181t03 ; INTERAÇÕES; Vol. 18 Núm. 1 (2023): Temática livre; e181t03 ; INTERAÇÕES; v. 18 n. 1 (2023): Temática livre; e181t03 ; 1983-2478

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DISCURSO DOCENTE E COMUNIDADE ESCOLAR: ; TEACHING SPEECH AND SCHOOL COMMUNITY: ; HABLA DOCENTE Y COMUNIDAD ESCOLAR

Authors : Oliveira, Aurenéa Maria de; Silva , Graziella Moura da

Subjects: Afro-Brazilian religions; Teaching discourse; Law 10639/2003

Source: INTERAÇÕES; Vol 17 No 1 (2022): Temática livre; 54-73 ; INTERAÇÕES; Vol. 17 Núm. 1 (2022): Temática livre; 54-73 ; INTERAÇÕES; v. 17 n. 1 (2022): Temática livre; 54-73 ; 1983-2478

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ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Authors : Isadora Barbosa; Ev’Ângela Batista Rodrigues de Barros

Subjects: Ensino de PLE. Formação docente. Produção de materiais didáticos. Ensino lúdico

Source: Revista do Instituto de Ciências Humanas; v. 19 n. 29 (2022): REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS; 77-91 ; 2359-0017 ; 1980-0428

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O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A CONTRIBUIÇÃO AO DOCENTE

Authors : Vinicius Moreira do Nascimento Vitor

Subjects: Estágio Supervisionado. Docente. Educação

Source: Revista do Instituto de Ciências Humanas; v. 18 n. 28 (2022): REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS; 108- 111 ; 2359-0017 ; 1980-0428

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What Reveal the Discursive Practices and the Didactic Proposals of the Teacher in Training in The Areas of Languages and Social Sciences: a Comparative Study ; O que revelam as práticas discursivas e as propostas didáticas do professor em formação nas áreas de Letras e Ciências Sociais

Authors : Reis, Fernanda de Oliveira Valle

Subjects: Academic writing; Teacher training; Humanist training

Source: Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios; n. 41 (2022): Discursos em tempos, espaços e contextos múltiplos e a influência da (hiper)digitalização nas relações intersubjetivas contemporâneas;

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Gêneros do discurso em cursos de Licenciaturas de Santa Catarina: o que dizem os professores ; Discursive Genres in Undergraduate Courses in Santa Catarina: What Teachers say

Authors : Koerner, Rosana Mara

Subjects: Undergraduate teachers; Discursive genres; Reading and writing

Source: Cadernos CESPUC de Pesquisa Série Ensaios; n. 39 (2021): Escrita de pesquisa: epistemologias e práticas; 16-35 ; 2358-3231

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THE GEOGRAPHY DIDACTICS: ; DIDÁTICAS DA GEOGRAFIA

Authors : Carneiro, Rosalvo Nobre

Subjects: Key words: School Geography; Didactics; Teacher Training

Source: Caderno de Geografia; v. 32 n. 69 (2022): Abril a Junho de 2022; 456 ; 2318-2962 ; 0103-8427

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